Embasados em conceitos apresentados através de recursos mediados por computador de forma síncrona, os alunos identificam situações nas edificações, que necessitam de manutenção e recuperação. Fotografam, pesquisam, identificam e rastreiam anomalias e situações indesejáveis e suas possíveis causas. Através de um possível diagnóstico, determina-se o tratamento adequado.
O aluno atua como um profissional da área consultiva, detecta problemas evidentes nas construções, identifica as possíveis manifestações patológicas. Prática esta, que ressalta ainda mais a relevância da adequada elaboração de projetos, especificação de matérias, execução dos serviços, bem como os programas de manutenção para garantir o desempenho adequado da edificação durante sua vida útil.
